Генри — преподаватель из Великобритании.
В школе он изучал английскую литературу, был активным членом дискуссионного клуба, принимал участие в различных литературных проектах и проявлял пристальный интерес к французскому и испанскому языкам. Несмотря на свой интерес к филологии, Генри решил получить высшее образование в области инженерного дела. Окончив университет, педагог работал за границей в различных странах, таких как Испания, Франция и Гонконг. Пройдя педагогический курс и получив сертификат TEFL, Генри впоследствии начал преподавать общеразговорный курс английского языка для начинающих студентов, а также вести занятия по корпоративному деловому обучению.
Сейчас Генри живет и работает в России. Ему нравится преподавать английский язык, готовить студентов к поступлению в вузы, к сдаче международных экзаменов IELTS и TOEFL. Педагог неплохо владеет русским языком и проводит занятия с детьми и подростками, используя на уроках различные визуальные материалы для объяснения ключевых правил и норм английского языка. Обучая студентов разного возраста и уровня владения языком, педагог с легкостью подбирает индивидуальную программу обучения для каждого студента, учитывая требования и пожелания ученика. Идентифицируя студенческий потенциал, Генри старается раскрыть возможности каждого ученика, используя современные обучающие методики и актуальные учебные материалы, охватывающие все аспекты языка.
Главная цель педагога, по мнению Генри, состоит в том, чтобы научить студента вести непринужденно разговор на английском языке, чувствуя себя уверенно в обществе иностранных друзей и партнеров. Подробнее...

Лоренцо родился в прекрасном городе Риме. Он получил степень по литературе и истории, защитив диссертацию по теме "Итальянские иммигранты в американской социальной фотографии Льюиса Хайна». Во время учебы в университете он проходил практику в качестве преподавателя итальянского языка как иностранного для взрослых и подростков. Одновременно с этим Лоренцо получил сертификат преподавателя в "Di.L.It" International House, одной из самых известных школ в Риме. Там он изучал различные методики преподавания. После того как он приобрел опыт работы с иностранными детьми, его приняли в римскую ассоциацию учителей итальянского языка по программе интеграции иммигрантов. Позже он получил возможность переехать в Россию и преподавать итальянский язык в школах Москвы.
Преподавание для Лоренцо - это очень важное занятие. Педагог считает, что работа учителя - это одна из самых прекрасных и творческих профессий. Для Лоренцо студент всегда находится в центре внимания на уроке. Изучение языка, по мнению педагога, должно быть увлекательным и студент должен чувствовать себя исследователем, который открывает для себя язык буквально шаг за шагом. Лоренцо нравится обсуждать со студентами итальянскую культуру, используя газетные статьи и фильмы.
Лоренцо непринужденный, энергичный, общительный и любознательный человек, ему нравится открывать для себя новые культуры. Из книг педагог предпочитает приключенческие романы. Подробнее...

Чжан родился в КНР, провинции Хэнань. В 2003 г. он закончил Чженчжоуский университет. Следующим важным этапом в его жизни стало поступление в МГУ на филологический факультет. Это решение было принято под влиянием его бабушки, которая с детства привила ему любовь к русскому языку. Еще учась в школе, Чжан успел познакомиться с произведениями многих русских писателей, например, А. Пушкина, Н. Гоголя, М. Лермонтова, А. Чехова и т д. Их произведения произвели на него глубокое впечатление.
В 2005 году Чжан вместе с семьей переехал в Пекин, и с того времени он полюбил этот старинный город, имеющий огромное историческое значение, однако он изучает историю и культуру не только Пекина, но и всего Китая. В течение Пекинских Олимпийских игр Чжан работал переводчиком русского языка и одновременно учил русских учеников китайскому языку. С тех пор прошло три года, как он непрерывно преподает китайский язык. За это время накоплен богатый опыт работы, педагог четко знает недостатки русских учеников в произношении и в грамматике и нашел оперативную методику, позволяющую им эффективно осваивать китайский язык. Великий просветитель Конфуций выступал за «обучение по способностям», то есть за обучение учеников с разными задатками по разным учебным методикам. Чтобы ученики Чжана хорошо выучили этот самый древний язык в мире, нужно вести обучение сообразно их индивидуальным способностям – это всегда является важным принципом в его работе. Чжан считает, что китайский язык - один из самых красивых и древних языков в мире, и поэтому он хочет помочь ученикам почувствовать его красоту и надеется, что с его помощью они научатся разговаривать на китайском языке также хорошо, как носители это языка.Подробнее...

Питер родился в 1962 году в Нью-Джерси. Он окончил факультет психологии ГосударственногоУниверситета Нью-Йорка, а также углубленно изучал английский язык. Несколько лет Питер работал в области клинической психологии. Изучение особенностей сознания человека и восприятия информации помогли Питеру начать карьеру преподавателя. В 1997 году он прошел 8 недельный курс введения в преподавание английского языка, после чего начал активную преподавательскую деятельность. Питер четыре года работал в начальной и средней школе в Нью-Йорке. В начальной школе он вел уроки английского языка, истории и географии, курировал как общую работу класса, так и вел дополнительные индивидуальные уроки. В средней школе Питер проводил уроки английского языка и вел драматический кружок. Он много работал с разными детьми, и всегда находит подход к каждому ученику. В 2004 году Питер получил преподавательский сертификат TEFL, а в 2006 году прошел курс CELTA. Для взрослых студентов Питер ведет общий и деловой курсы,также он готовит к основным международным экзаменам (TOEFL, IELTS, FCE, CAE). Мы будем рады видеть Вас на уроках с Питером. Подробнее...

Филипп - уроженец Мюнхена, носитель немецкого языка, свободно владеющий русским. Благодаря наличию собственного автомобиля, педагог проводит занятия, выезжая к ученикам, в том числе проживающим за чертой города.
Еще будучи студентом Цюрихского университета по специальности "Банковское дело и финансы" (Banking & Finance), Филипп уделял немало времени изучению английского и испанского языков, а также латыни. Именно это и позволило ему создать уникальную методику системного подхода к преподаванию грамматики различных языков, которую он успешно применяет и совершенствует. Эта методика эффективна; учащиеся, проходящие обучение у Филиппа, показывают высокие результаты тестирования. Кроме того преподаватель в совершенстве владеет техниками устного и письменного перевода различной степени сложности, имея за плечами более 7 лет практики работы с немецкими и английскими текстами. Обучает он этим техникам и своих учеников.
Благодаря искренней заинтересованности в изучении особенностей родного языка, педагог прекрасно разбирается в тонкостях классического немецкого (Hochdeutsch), баварского, швейцарского и швабского наречий, что помогает ему уделять большое внимание развитию разговорных навыков своих учеников.
Владение русским языком позволяет Филиппу работать с детьми и студентами, начинающими изучать язык с нуля. Людей, которые хотят повысить свой уровень владения языком, наверняка заинтересует специальная программа, посвященная деловой лексике.
В сферу личных интересов преподавателя входят экономика и литература, философия и спорт, что делает его интересным собеседником и помогает студентам изучать немецкий язык, общаясь с педагогом на актуальные темы. Подробнее...

Стивен - преподаватель из Лондона. Подход педагога к обучению основан на оптимизме, хорошей подготовке, понимании и энтузиазме.
Более полутора лет Стивен преподаёт английский бизнесменам из самых разных стран. Его работа направлена на улучшение разговорных навыков студентов, а также внедрение в специфику делового английского языка
Преподаватель индивидуально формирует обучающую программу, концентрируется на специфических потребностях каждого из своих учеников и в предельно короткие сроки выявляет слабые места в лексике и грамматике. Над пробелами работа идёт в первую очередь.
На уроках Стивена царит атмосфера абсолютного доверия. Преподаватель уверен, что способность к иностранным языкам сидит глубоко внутри каждого человека. Задача талантливого преподавателя помочь вытащить это умение наружу и заставить работать.
Стивен бегло говорит на русском и французском языках. В течение нескольких лет он работал переводчиком в юридической и медицинской сферах. Также он имеет опыт работы в сфере СМИ, рекламе и телевидении.Подробнее...

Джеймс родился в 1975 году в Белфасте, Северная Ирландия.
Сейчас он живет в Москве и работает преподавателем английского языка. Он очень общителен и дружелюбен, энергичен и с энтузиазмом относится к преподаванию иностранных языков.
Джеймс с отличием окончил в 2000 году Бангорский университет по специальности «Электроника и комьютерная инженерия». Сразу же после учебы в ВУЗе он прошел двухмесячное обучение в школе бизнес-менеджмента в Бостонском колледже, США. После защиты диплома Джеймс с энтузиазмом работал в IT-компании на родине и добился профессионального признания среди коллег и руководства. Во время обучения в университете Джеймсу сопутствовал успех в изучении немецкого языка. Педагог легко и непринужденно научился вести беседу на языке Гете.
Будучи IT-специалистом, Джеймс помогал своим коллегам совершенствовать профессиональные навыки и проводил для них занятия по электронике и немецкому языку. Преподавание помогло Джеймсу наработать прекрасные презентационные навыки.
Помимо немецкого языка, Джеймс неплохо говорит на испанском, французском и арабском. В данный момент он изучает русский. Педагог уверен, что знание иностранных языков помогает ему как учителю лучше понять цели учеников во время занятий, так как он может посмотреть на процесс обучения глазами студента. Преподаватель имеет большой опыт работы и с группами , и индивидуально. В Клубе Джеймс ведет общий курс английского языка, а также специализируется на бизнес- и IT-английском. На своих занятиях педагог использует разные актуальные пособия и методические материалы, подбирая их индивидуально для каждого курса.
Джеймс любит спорт, в частности, дайвинг и яхтинг. . Полтора года он реставрировал свою собственную 23-х ярдовую яхту, чтобы провести приятные часы под парусом в Стендфордском заливе. Любовь к изучению подводного мира и плаванию с аквалангом сподвигла его получить сертификат профессионального инструктора по дайвингу. Джеймс продолжает обучать новичков правилам подводного погружения, даже находясь в Москве далеко от моря. Педагог также страстный музыкант и играет на барабанной установке и кларнете. Богатый внутренний мир и преподавательский профессионализм делают атмосферу уроков Джеймса живой и непринужденной.
Джеймс очень терпеливый и организованный преподаватель, с прекрасным чувством юмора.
Он с нетерпением ждет встречи с Вами. Подробнее...

Марк родом из Англии, из центральной части страны. Преподавательской деятельностью он занимается уже достаточно давно и имеет большой практический опыт работы со взрослыми людьми и детьми разных возрастов. Ему легко удается найти общий язык с теми, кто только делает первые шаги в изучении английского языка. Под его руководством добиваются хороших результатов ученики старших классов, цель которых – подготовка к поступлению в различные высшие учебные заведения.
Преподаватель из Англии невероятно увлечен своим делом и добивается энтузиазма в изучении языка среди учеников, что позволяет легко и успешно осваивать учебный материал.
Квалификация Марка подтверждена сертификатами PTLLS и CELTA. Интересы педагога весьма разносторонни; в Университете Уорика им получена степень бакалавра с отличием. Основная специализация – биологические науки, и дополнительная – физика, математика и химия.
Педагогическая карьера Марка достаточно интересна. Он работал в выпускных классах Оксфордского колледжа международного образования, проводя занятия по математике и физике. Также он давал частные уроки по биологии. Еще две ступеньки его карьеры – это Уолл-стрит институт и Лингва центр в Москве.
Широкий круг интересов преподавателя ( в него входят путешествия и фотография, астрономия и музыка) позволяет ему подбирать для уроков интересные темы. Ученики легко осваивают сложные грамматические правила, обсуждая материал, предложенный Марком.
Марк активно занимается спортом: он принимал участие в восьми забегах в Лондоне, в пяти в Стратфорде-на-Эйвоне, в двух в Москве и в Нью-Йорке. За его плечами марафон в Чикаго и Лос-Анджелесе, а также кросс на велосипеде по всему Израилю. Также педагог принимает участие в благотворительных акциях, которые проходят в Парагвае, Бразилии и на Украине.
Английскому педагогу очень важно, чтобы его уроки были интересны ученикам. Он терпеливо ищет подход к каждому, дружелюбно старается понять, с какими сложностями сталкиваются его студенты. и помогает их преодолеть. Преподаватель использует в обучении элементы коучинга, что делает его занятия невероятно продуктивными.Подробнее...

Алисса — профессиональный сертифицированный преподаватель из США. До переезда в Москву она проживала в штате Миссури.Обучение педагог проходила в Университете Индианы, где получила степень магистра по направлению «Русская музыка». Именно это направление позволило ей отправиться в Уфу по программе обмена, а затем занять позицию преподавателя в Москве. 

Габриэль — преподаватель билингв из двуязычной аргентино-бразильской семьи. Он получил степени в области биологии и литературы, однако преподавание всегда было его страстью. Более семи лет Габриэль преподает испанский язык в разных странах, в том числе и в России. Он разработал собственную методику обучения испанскому языку для русских студентов, используя огромное количество разнообразного материала: тексты, музыку, фильмы, электронные материалы и игры для развития устной и письменной речи, грамматических навыков, а также постановки произношения. Габриэль старается не только обучить языку, но и развить интерес к его культуре. Он всегда рад новым студентам и с удовольствием поделится с Вами своими знаниями.Подробнее...