Отзывы
Виктория А., 24 года, Менеджер по маркетингу
Масса позитивных эмоций: весело, прикольно. Ведущие харизматичные, в то же время умеют грамотно заставить людей взаимодействовать друг с другом. Хорошая возможность разговориться. Удачно используется видеосъемка: интересно посмотреть на себя до игры и после, по прохождению курса.
Петр Б., 24 года, предприниматель
Очень необычная, оригинальная программа. Преподаватели если и исправляют ошибки в речи, то самому приятно, что тебя корректируют. А самое главное – никакой зубрежки, диктантов. Познакомился на курсе со многими людьми.
Татьяна К., 23 года, Менеджер волонтерских программ в НКО
Не ожидала, что будет такая хорошая организация совершенно инновационного курса. Все было на уровне. Ведущие и давали участникам самостоятельно решать игровые и языковые задачи, в то же время ненавязчиво подталкивали.
Eric B., США, 21 год
I’ve participated in one of the demo-games. The event was a blast! I was myself a little shy coming in, as I knew almost no one there, but that turned out not to be important. Not long after the event was underway, I was asked to help describe some lovely ladies sitting next to me. Before I could even finish, we began with a whimsical argument on the legal implications of transfiguration! Everyone had their say, and almost no one was against it at the start! Then the game began... we were each given clues to hunt down some criminals which were secretly hiding in our midst. We had to talk to each other, one at a time, and try to share clues... until we thought we had someone who could be a criminal... but be careful! If you were talking to a criminal, they could have easily turned you into one of them! Becoming a criminal myself, I quickly made a convert, before the game ended, and I found out that I had become apart of the winning team!
Дмитрий А., 23 года, студент языкового вуза
Приятно, что есть курс обучения языку, где незаметно, как пролетает время!
John F., Великобритания, 63 года
Overall, I was impressed. The basic idea is sound and exciting. The enthusiasm of the students is more that proof of that.
Ольга С., 26 лет
Хочется выразить огромную благодарность организаторам обучения и подчеркнуть лишь некоторые положительные стороны Reality English:
- разрушение языкового барьера (первостепенная цель для меня);
- хорошая организация и проведение ролевой игры: выдача раздаточного материала (handouts), организация разминок, закрепление нового вокабуляра на следующем занятии, мотивация к использованию вновь выученных слов в разговоре;
- обучение работе в команде, т.е. развитие навыков достижения консенсуса, обучение быстрому принятию решений и т.д.;
- использование атмосферы игры и веселья, а не строгого обучения (сидя с учебником за партой), что, в свою очередь, высоко мотивирует участников игры;
- строгая дисциплина, т.к. существует система поощрения (adding points), например, при хорошем выполнении домашней работы, и наказания, например, при опоздании на урок;
- постоянная обратная связь от преподавателей, т.к. при совершении ошибок преподаватель незамедлительно поправляет ученика/подсказывает верное слово;
- размывание границ между обучением и реальными жизненными ситуациями, использование лексики, часто употребимой в жизненных ситуациях (например, тема «Shopping»).
Юлия И., 22 года
Очень доброжелательная обстановка. Там, где недопонимала правила или инструкции, спрашивала у других участников. Таким образом, в конце концов играли все вместе.
Анна Ж., 27 лет, Руководитель event-организации
Я получила от курса то, что хотела – получить фан и практику английского: я два года не разговаривала. Здорово, занятно. Энтузиазм организаторов передавался и участникам. В определенные моменты я забывала о грамотности языка – важно было выразить мысль как можно быстрее и чтобы тебя поняли (особенно в заданиях на время).
Марина А., 25 лет, специалист банка
Я считаю себя человеком, не ориентированным на командное взаимодействие. Но я нашла много полезного, когда мы проигрывали живые актуальные ситуации. Было бы грандиозно, если бы команда была еще в большей степени многонациональной.
Дарья М., 26 лет
Очень кстати было присутствие англоязычного «профессора». Общение с ним было задушевным и полезным: носитель языка задавал «стандарт» английского языка, и все стали заметно говорить лучше.
Ольга П., 23 года, Офис-менеджер
Я работаю во французской компании, но мне время от времени приходится общаться и с англоязычными контрагентами. По мере прохождения игры стала замечать: говорить на английском стало легче. Например, вчера, когда приезжали голландские партнеры.
Мне иногда не хватало знания лексики, но отмолчаться так и не удалось!
Лилия Д., 27 лет, журналист-фрилансер
Классная идея, хотелось бы, чтобы все жило и продолжалось. Я долго искала место, где можно было бы именно активно пообщаться на английском языке, пыталась организовывать подобные игры самостоятельно. Reality English сделали даже больше. Через игру обогощаешь и словарный запас. В этом смысле очень полезны были списки слов и выражений, которые высылались перед каждой сессией.
Елена П., 28 лет, Консультант по косметике
Хоть у меня и начальный уровень английского языка (меня долго не хотели брать) и я понимала 30% того, что говорилось, я совершенно ничего не боялась. Почувствовала, что стало легче говорить. Каждый раз после сессии возвращались с новыми знакомыми и всю дорогу до метро говорили на английском.
Елизавета Ц., 23 года
Участие в игре помогает строить отношения в жизни. То, что группа разбивается по миникомандам (факультетам) поддерживает дух соревнования и вместе с тем сплочает с твоей командой. Хочу пойти на второй «курс Академии».
Reality English
В курсе Reality English применяется коммуникативная методика обучения. Она основана на принципе постоянной деятельности обучаемого во время занятия - диалоги, полилоги, сольные выступления (student-centred approach).
